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Als Projekt, wirksam lösend die letzte Aufgabe, werden wir das Beispiel des Programms "Empatija", die auf Grund von den allgemeinbildenden Schulen die Mission des gegebenen Projektes — die Behauptung wie die Grundlagen des Gewissens realisiert wird, der verantwortlichen und gesunden sozialen Beziehungen, der aktiven Beteiligung des Menschen an den Schaffen der Gesellschaft anführen. Also die Erziehung — die wichtigste sozial bedeutsame Aufgabe.

Zweitens sind von den Persönlichkeitsproblemen die Widersprüche der Innenwelt des Menschen, herbeigerufen von der Aktualisierung der entgegengesetzten Ziele, der Streben und der Werte, eine innere Unmöglichkeit der Realisierung des lebenswichtigen Vorhabens (d.h. die Hindernisse und die Schwierigkeiten, die die Innenwelt den Menschen bedingt sind.

Die Veranstaltungen nach der Realisierung des Projektes: die Entwicklung der normativ-reglementierenden und Gründungsdokumentation; die Auslese und die Ausstattung des Raumes; die Wirtschafts-, materiell-technische und Stammversorgung des Zentrums.

Das Projekt "Schule des Mutes" die Aufgaben des Projektes: die Bildung bei den Jungen der standfesten Verhaltungsmodelle und der Muster "des Mutes" (der Junge — der Führer, der Mann, der Beschützer der Familie, der Verteidiger des Vaterlandes usw.); die geistige-moralische Erziehung der Schüler auf den Traditionen der einheimischen Kultur; die allseitige Entwicklung intellektuell, emotional und des Sports der Persönlichkeit.

Die Projektlösungen der bezeichneten höher Aufgaben können am meisten verschieden sein. Wir werden auf die Charakteristik nur einiger Projektideen stehenbleiben, die der konkreten Situation leicht angepasst sein können und sind in der Projekttätigkeit verwendet.